سايت خبري موج نيوز: دسترسی به فناوری و آموزش‌های مرتبط با آن در همه نقاط کشور و برای همه اقشار جامعه یکسان نیست. مناطق محروم و کمتر توسعه‌یافته ممکن است از زیرساخت‌های لازم (مانند اینترنت پرسرعت) بی‌بهره باشند و خانواده‌های کم‌درآمد نیز توانایی تأمین هزینه ابزارها و دوره‌های آموزشی نوین را نداشته باشند. اگر این «شکاف دیجیتال» مدیریت نشود، فناوری به جای آنکه ابزاری برای کاهش نابرابری باشد، خود به عاملی برای تشدید آن تبدیل خواهد شد و جامعه را به دو طبقه «دارای مهارت دیجیتال» و «فاقد آن» تقسیم خواهد کرد.